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L'éducation à la santé par les pairs : processus de responsabilisation et d'"empowerment" pour les jeunes / Annick Faniel (2017)
Titre : L'éducation à la santé par les pairs : processus de responsabilisation et d'"empowerment" pour les jeunes Type de document : document électronique Auteurs : Annick Faniel Editeur : Bruxelles : Centre d'expertise et de ressources pour l'enfance Année de publication : 2017 Importance : 4 p Note générale : Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International. Langues : Français (fre) Catégories : Empowerment
Santé des jeunesMots-clés : éducation à la santé pair-aidance Index. décimale : 321 Gezondheidspromotie | Promotion de la santé Résumé : L’éducation par les pairs se caractérise par le fait que l’information est transmise par une personne d’un niveau généralement égal à l’autre, appartenant au même groupe social, en particulier de par l’âge, le sexe, la classe sociale, et pouvant partager des centres d’intérêt, des loisirs ou des aspirations communes. Cette pratique favorise l’implication des jeunes, leur expression, et leur permet de construire avec des professionnels. [Présentation de l'éditeur] En ligne : http://www.cere-asbl.be/spip.php?article39 Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28124 Documents numériques
5_educ_sante_pairsAdobe Acrobat PDF
Titre : Guide vers une nouvelle politique de santé mentale pour enfants et adolescents Type de document : document électronique Editeur : Bruxelles : Service Soins de Santé Psychosociaux Année de publication : 2015 Importance : 30 p Langues : Français (fre) Catégories : Politique de la santé mentale
santé des enfants
Santé des jeunesIndex. décimale : 31 Zieke kinderen | Enfants malades Résumé : La nouvelle politique de santé mentale de l’enfant et de l’adolescent porte sur les enfants et adolescents de 0 à 18 ans et leur entourage. Outre leur entourage naturel (parents, famille, autres éducateurs, amis), la politique tient compte de la collaboration et de l’articulation avec tous les partenaires du secteur de la santé mentale, les consultations privées, le secteur Adultes (jeunes adultes, parents) et les autres secteurs. [Présentation de l'éditeur] En ligne : http://www.psy0-18.be/images/Guide_0-18/GUIDE-EA_definitif_20150330.pdf Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27041 La santé des élèves de 5e et 6e années primaires : résultats de l'enquête HBSC 2010 en Fédération Wallonie-Bruxelles / Pascale Decant (2013)
Titre : La santé des élèves de 5e et 6e années primaires : résultats de l'enquête HBSC 2010 en Fédération Wallonie-Bruxelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Decant ; ... et al. Editeur : Bruxelles : Service d'information Promotion éducation santé Année de publication : 2013 Importance : 76 p Langues : Français (fre) Catégories : Jeune
Santé des jeunesIndex. décimale : 93 Demografische en sociale indicatoren | Indicateurs démographiques et sociaux Résumé : "L’enquête HBSC «Santé et bien-être des jeunes» est menée tous les 4 ans en Fédération Wallonie-Bruxelles, auprès des élèves de la 5e primaire à la 6e secondaire.[...] L’objectif de cette étude est de produire des données utiles aux acteurs œuvrant pour la promotion de la santé des jeunes en âge scolaire.[...]Les résultats de l’enquête de 2010 ont été exploités en deux brochures, l’une portant sur les élèves de la fin de l’enseignement primaire et l’autre sur les élèves de l’enseignement secondaire.[...] Dans cette brochure consacrée aux élèves de 5e/6e primaire, un accent est mis sur la famille, première instance de socialisation dont l’influence est encore forte à cette période alors que les échanges des pré-adolescents avec leurs pairs commencent également à s’accroître." (Extrait du texte d'introduction) Note de contenu : Cette brochure aborde, en trois parties, différents aspects de la santé et des comportements de santé des élèves. La première partie est consacrée à un «panorama» de leur santé et de leur bien-être dont notamment le sentiment de bonheur, la perception de sa santé, la perception de son corps, etc.
Dans une seconde partie, ce sont les caractéristiques familiales qui sont explorées et leur lien avec les dimensions du bien-être des jeunes adolescents. Dans la troisième partie, les habitudes et expériences des jeunes au quotidien sont étudiées et mises en lien avec le bien-être et les caractéristiques familiales des jeunes. À la suite de ces trois parties, viennent la synthèse des constats et les pistes de réflexion; cette dernière partie vise à attirer l’attention des lecteurs sur certains constats et les aider à compléter leur manière de voir les (pré-)adolescents. (Extrait du texte d'introduction)En ligne : https://dipot.ulb.ac.be/dspace/bitstream/2013/142427/1/HBSC_primaire_2013.pdf Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21439 Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité 93 DEC S Book Exclu du prêt La sante des élèves de l’enseignement secondaire : résultats de l'enquête HBSC 2010 en Fédération Wallonie-Bruxelles / Nathalie Moreau (2013)
Titre : La sante des élèves de l’enseignement secondaire : résultats de l'enquête HBSC 2010 en Fédération Wallonie-Bruxelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Moreau ; ... et al. Editeur : Bruxelles : Service d'information Promotion éducation santé Année de publication : 2013 Importance : 104 p Langues : Français (fre) Catégories : Assuétude
Santé des jeunesIndex. décimale : 93 Demografische en sociale indicatoren | Indicateurs démographiques et sociaux Résumé : "L’enquête HBSC «Santé et bien-être des jeunes» est menée tous les 4 ans en Fédération Wallonie-Bruxelles, auprès des élèves de la 5e primaire à la 6e secondaire.[...] L’objectif de cette étude est de produire des données utiles aux acteurs œuvrant pour la promotion de la santé des jeunes en âge scolaire.[...] Les résultats de l’enquête de 2010 ont été exploités en deux brochures, l’une portant sur les élèves de la fin de l’enseignement primaire et l’autre sur les élèves de l’enseignement secondaire. (Extrait du texte d'introduction) Note de contenu : Dans cette brochure consacrée aux élèves du secondaire, la première partie est consacrée à «La santé et les comportements de santé» (santé subjective, bien-être, l’alimentation, image du corps, vie affective et sexuelle, etc.) et la seconde partie, plus restreinte, est focalisée sur «L’évolution de l’usage des psychotropes et des multimédias» (tabac, alcool, ecstasy, jeux électroniques, etc.)" (Extrait du texte d'introduction) Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21440 Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité 93 MOR S Book Exclu du prêt L'adolescence et le risque. 3è partie - Quelques perspectives d'intervention / Damien Favresse in Éducation Santé, 267 ([01/05/2011])
[article]
Titre : L'adolescence et le risque. 3è partie - Quelques perspectives d'intervention Type de document : texte imprimé Auteurs : Damien Favresse ; Patrick De Smet Année de publication : 2011 Article en page(s) : 11-14 Langues : Français (fre) Catégories : Assuétude
Santé des jeunesEn ligne : https://educationsante.be/ladolescence-et-le-risque-3e-partie-quelques-perspecti [...] Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11932
in Éducation Santé > 267 [01/05/2011] . - 11-14[article]L'adolescence et le risque. 2ème partie - L'évolution et le risque / Damien Favresse in Éducation Santé, 266 ([01/04/2011])
PermalinkL'adolescence et le risque. 1ère partie - Quelques considérations générales / Damien Favresse in Éducation Santé, 265 ([01/03/2011])
Permalink54 - Le risque, une histoire de vie (Bulletin de Prospective Jeunesse - Drogues-santé-prévention, 54 [01/01/2010])
Permalink16 - Métamorphoses adolescentes (Bulletin de Mental'idées, 16 [01/09/2009]) / Adolescence & métamorphoses (9-11 décembre 2009; Bruxelles)
PermalinkSanté des jeunes en âge scolaire (10). l'adolescent, entre expérience et prise de risque / Carine Maillard in Éducation Santé, 210 ([01/03/2006])
PermalinkLa santé des adolescents dans une perspective de "promotion de la santé" : quels outils pour quelles actions ? / Florence Renard in Éducation Santé, 190 ([01/05/2004])
PermalinkÉtude sur la stratification sociale du comportement alimentaire et son possible impact sur la santé publique / Christophe Matthys in Revue belge de Sécurité sociale, 2 ([01/03/2004])
PermalinkLes mineurs et les soins de santé / Karine Joliton in Journal du Droit des Jeunes, 225 ([01/05/2003])
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