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Bruxelles Laïque Échos . N° 129

L'école : où est la solution ?
Mention de date : avril - juin 2025
Paru le : 15/04/2025

[n° ou bulletin]

est un bulletin de Bruxelles Laïque Échos

Titre :	N° 129 - avril - juin 2025 - L'école : où est la solution ?
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2025
Importance :	40 p.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	École Inégalité scolaire Politique de l'enseignement
Résumé :	"Missionnée de l’accomplissement des idéaux d’émancipation et d’égalité, immergée au cœur d’une équation sociétale fragile, soumise aux exigences qualitatives tant collectives qu’individuelles, négligée régulièrement, sous-financée structurellement, objet de réformes multiples… Comment se porte l’école aujourd’hui ? Comment gère-t-elle le quotidien avec la complexité d’un équilibre composé d’autant de protagonistes impliqués (enseignants, élèves, parents, directions, pouvoirs organisateurs…) ? Ce numéro propose de faire un diagnostic de cette institution fondamentale en interrogeant ses grandeurs et ses misères. Miroir de la société, en plus d’être soumise à des problèmes structurels qui poussent les enseignantes et les enseignants à des mouvements massifs de grève, l’école est aussi l’objet de critiques qui lui font porter le poids de problèmes sociaux dont elle est victime. C’est pourquoi nous devons aussi analyser les bonnes pratiques qui émergent, afin de bousculer les imaginaires, de se retrouver de l’ambition et de ne pas céder aux lobbies et aux diktats de tous bords. Cette analyse sera l’occasion de réaffirmer les positions fortes de la laïcité sur « l’institution école » en matière de neutralité, d’espace d’émancipation et d’égalité, sans omettre le principe de gratuité. En tant qu’association laïque, il s’agit bien de proposer des constats et des pistes d’ajustement réalistes." [Résume de l'éditeur]
Permalink :	https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=9258

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Quelle liberté d'enseignement ? Et à quel prix ? / Lionel Rubin in Bruxelles Laïque Échos, N° 129 (avril - juin 2025)

[article]
inBruxelles Laïque Échos > N° 129 (avril - juin 2025) . - p. 2-5
Titre : Quelle liberté d'enseignement ? Et à quel prix ?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Lionel Rubin, Auteur
Année de publication : 2025
Article en page(s) : p. 2-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Fédération Wallonie-Bruxelles (Communauté française)
Politique de l'enseignement

Résumé : "Le 11 juillet 2024, soit un mois après les élections régionales, les deux formateurs détaillaient les grandes lignes du futur accord relatif à la Wallonie et à la Fédération Wallonie-Bruxelles. Pour cette dernière entité, la question de l’enseignement est forcément centrale. D’abord dans les chiffres : le budget alloué à l’Éducation, la Recherche et la Formation représente plus de 10 milliards, soit 73% du budget total de la Fédération Wallonie-Bruxelles en 2024. Mais, surtout, car l’enseignement reste au cœur du devenir d’une cité. Il constitue en effet cet espace qui doit former des « citoyens responsables, capables de contribuer au développement d’une société démocratique, solidaire, pluraliste et ouverte aux autres cultures ».[1] Or, c’est également un espace émancipateur, qui doit « assurer à tous les élèves des chances égales d’émancipation sociale ».[2] La question de l’enseignement fait donc, à raison, l’objet d’une attention politique constante dans la gestion d’une cité. La structure du paysage scolaire n’y échappe donc pas, d’autant qu’elle se révèle particulièrement complexe en Belgique. Tentative d’explication."[Préambule de l'article]
En ligne : https://echoslaiques.info/liberte-enseignement/
Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33347

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Modernisation ou précarisation ? Anatomie d'une réforme idéologique / Alexis Étienne in Bruxelles Laïque Échos, N° 129 (avril - juin 2025)

[article]
inBruxelles Laïque Échos > N° 129 (avril - juin 2025) . - p. 6-10
Titre : Modernisation ou précarisation ? Anatomie d'une réforme idéologique
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Alexis Étienne, Auteur
Année de publication : 2025
Article en page(s) : p. 6-10
Langues : Français (fre)
Catégories : Fédération Wallonie-Bruxelles (Communauté française)
Inégalité scolaire
Inégalité sociale
Politique de l'enseignement

Résumé : "Le nouveau gouvernement MR–Les Engagés de la Fédération Wallonie-Bruxelles (FWB), formé après les élections de 2024, a entrepris une série de réformes de l’enseignement qui suscitent une vive contestation du côté des enseignants. Suppression des 7e années dans le qualifiant, gel du tronc commun, coupes budgétaires et refonte du statut des enseignants : autant de mesures décidées au nom de l’« efficacité » et de la rationalisation, mais dénoncées par une large partie de la communauté éducative comme autant d’attaques idéologiques contre l’école publique. Le 26 novembre dernier, une grève générale paralysait les écoles francophones pour protester contre des mesures jugées « de nature à mettre en péril l’enseignement qualifiant ». Quelques mois plus tard, les critiques convergent : ces réformes d’inspiration néolibérale aggravent les inégalités sociales, précarisent les enseignants et compromettent le projet d’une école démocratique au service de l’intérêt général."[Préambule de l'article]
En ligne : https://echoslaiques.info/reforme-ideologique/
Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33348

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La gratuité scolaire : un idéal en danger ? / Merlin Gevers in Bruxelles Laïque Échos, N° 129 (avril - juin 2025)

[article]
inBruxelles Laïque Échos > N° 129 (avril - juin 2025) . - p. 19-22
Titre : La gratuité scolaire : un idéal en danger ?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Merlin Gevers, Auteur
Année de publication : 2025
Article en page(s) : p. 19-22
Langues : Français (fre)
Catégories : École
Frais scolaire
Inégalité scolaire
Politique de l'enseignement

Mots-clés : gratuité scolaire
Résumé : "Alors qu’à la rentrée tant Elisabeth Degryse que Valérie Glatigny avaient assuré que “la gratuité scolaire ne sera pas remise en cause”, des décisions et projets de la Ministre de l’Education inquiètent pourtant. Le coût de l’école pourrait bien demain, encore plus qu’aujourd’hui, être à deux vitesses. Une remise en perspective du droit à la gratuité scolaire est donc nécessaire. (Cet article tire son origine d’une production commandée par le journal “Politique – Revue de débats”. Il a ensuite été retravaillé pour Bruxelles Laïque.)"[Préambule de l'article]
En ligne : https://echoslaiques.info/gratuite-scolaire/
Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33349

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