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Catégories
> Dispositif social et de santé > Dispositif d'accueil pour enfant > Accueil extrascolaire
Accueil extrascolaire |
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[article]
Titre : Accueil extrascolaire : le temps oublié Type de document : texte imprimé Auteurs : Aliénor Debrocq, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : 43-46 Langues : Français (fre) Catégories : Accueil extrascolaire Résumé : "L'’accueil extrascolaire, ce «troisième lieu de vie des enfants», est fondamental pour l’apprentissage et le bien-être. En Belgique francophone, en dépit du décret de 2003 relatif à la coordination de l’accueil, il se caractérise par un sous-financement structurel. Quant au personnel de terrain, souvent précaire, il souffre d’un manque de formation et de reconnaissance."[Présentation de l'auteur] En ligne : https://www.alterechos.be/accueil-extrascolaire-le-temps-invisibilise/ Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31568
in Alter Échos > N° 514 (décembre 2023) . - 43-46[article]Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité ALT Tijdschrift / Revue Exclu du prêt L'accueil extrascolaire, un enjeu pour les écoles et pour les familles / Geoffrey Dony in Badje Info, N° 93 (mars-mei 2023)
[article]
Titre : L'accueil extrascolaire, un enjeu pour les écoles et pour les familles Type de document : texte imprimé Auteurs : Geoffrey Dony Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 4 Langues : Français (fre) Catégories : Accueil extrascolaire Résumé : Le 19 janvier dernier, la coordination Accueil Temps Libre de Schaerbeek – le SAES – organisait un événement nommé Visons la qualité. L’objectif de la matinée était de mettre en évidence les bonnes pratiques de l’accueil extrascolaire, avec l’enfant au centre du débat. Les participant·e·s et intervenant·e·s se sont posé la question suivante : comment atteindre la qualité de l’accueil extrascolaire dans les écoles ? [Présentation de l'auteur] Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30932
in Badje Info > N° 93 (mars-mei 2023) . - p. 4[article]Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité BAD Tijdschrift / Revue Exclu du prêt Wat niet op elkaar aansluit met elkaar verbinden / Nicky Raeyen in Welwijs, Nr 2 (juni 2022)
[article]
Titre : Wat niet op elkaar aansluit met elkaar verbinden Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicky Raeyen ; Eva Mertens Année de publication : 2022 Langues : Néerlandais (dut) Catégories : Accueil extrascolaire
Crèche - prégardiennat
Enseignement fondamental
Exclusion socialeMots-clés : brugfiguren Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30851
in Welwijs > Nr 2 (juni 2022)[article]Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité WEL Tijdschrift / Revue Exclu du prêt Rapport Werken voor ketjes. Bevraging over de personeelsproblematiek in de Nederlandstalige kinderopvang en gezinsondersteuning in Brussel 2022 (2022)
Titre : Rapport Werken voor ketjes. Bevraging over de personeelsproblematiek in de Nederlandstalige kinderopvang en gezinsondersteuning in Brussel 2022 Type de document : document électronique Editeur : Brussel : Vlaamse Gemeenschapscommissie Année de publication : 2022 Importance : 38 p Langues : Néerlandais (dut) Catégories : Accueil extrascolaire
Crèche - prégardiennat
Huis van het kind
Région de Bruxelles-capitale
Statistiques relatives à l'enfance et à la jeunesseMots-clés : kinderbegeleider Index. décimale : 515 Kinderopvang | Accueil de l'enfance Résumé : Dit rapport van de VGC brengt de personeelsproblematiek in de Nederlandstalige kinderopvang en gezinsondersteuning in Brussel in kaart. Het rapport omvat alle vragen, bevindingen en conclusies van de bevraging ‘personeelsproblematiek Nederlandstalige gezinssector Brussel 2022’ die de VGC vanuit het label ‘Werken voor Ketjes’ in het voorjaar van 2022 organiseerde bij de organisatoren in het werkveld. De VGC gaat verder aan de slag met de conclusies en stemt toekomstige acties daarop af. (Voorstelling van de uitgever) En ligne : https://www.vgc.be/publicaties/gezin/rapport-bevraging-werken-voor-ketjes-2022 Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30798 Activités de loisirs des enfants : quel est l'impact des règles sanitaires pour les familles ? (2021)
Titre : Activités de loisirs des enfants : quel est l'impact des règles sanitaires pour les familles ? Type de document : document électronique Editeur : Bruxelles : Ligue des Familles Année de publication : 2021 Importance : 11 p Langues : Français (fre) Catégories : Accueil extrascolaire
Covid-19Mots-clés : rythme scolaire Index. décimale : 516 Buitenschoolse opvang | Accueil extrascolaire Résumé : En janvier 2021, les règles sanitaires relatives aux activités extrascolaires des enfants (mouvements de jeunesse, activités sportives, musicales, artistiques, cours de langues…) ont été revues : assouplies pour les adolescents et durcies pour les enfants. Ces mesures ont énormément fait réagir les parents. [Présentation de l'éditeur]
En ligne : https://liguedesfamilles.be/article/impact-mesures-corona-aes Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29964 Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité 516 ACT Only online Exclu du prêt PermalinkPermalinkLe fruit de la ténacité in Filiatio, N° 33 (janvier-mars 2019)
PermalinkOuders over de buitenschoolse opvang. Meer dan een noodzakelijke oplossing / Leen Dom in Welwijs, Nr 4 (december 2017)
PermalinkN° 69 - mars-mai 2017 - Extrascolaire : créateur de diversité - du vivre ensemble au faire ensemble (Bulletin de Badje Info)
PermalinkPermalinkLes demandes des parents pour l’accueil des enfants en dehors de l’école et pendant leurs loisirs. Résultats d’enquête de la Ligue des familles sur l’accueil extrascolaire (2017)
PermalinkL'accueil extrascolaire, un facteur de bien-être des jeunes enfants ? / Gaëlle Amerijckx in Grandir à Bruxelles, N° 30 (octobre 2016)
PermalinkEnergieke kinderopvang / Annelies Vandenberghe in Lokaal, Nr 5 (mei 2016)
PermalinkHet ABC van de kinderopvang / Ann Lobijn (2016)
PermalinkOrganisations de jeunesse : quels impacts et quelle accessibilité pour les jeunes en Fédération Wallonie-Bruxelles / Maëlle van der Linden (2016)
PermalinkAccueil extrascolaire / Laurianne Riego (2016)
PermalinkPermalinkL’extrascolaire au cœur de l’intégration, une initiative du Fonds Baillet Latour, gérée par la Fondation Roi Baudouin – Présentation et Rapport d’impact 2013-2016 / Carine Vassart (2016)
PermalinkIntegratie via buitenschoolse activiteiten, een initiatief van het Fonds Baillet Latour, beheerd door de Koning Boudewijnstichting – Presentatie en Impactrapport 2013-2016 / Carine Vassart (2016)
PermalinkLes grands enjeux de l'accueil temps libre à Bruxelles : synthèse des analyses des besoins / Stéphane Aujean in Grandir à Bruxelles, 29 ([01/10/2014])
Permalink58 - La bientraitance : concept peu connu mais tellement essentiel ! (Bulletin de Badje Info, 58 [01/06/2014])
PermalinkPermalinkPermalinkL'accueil extrascolaire à Jette et Ganshoren / Philippe Delvaux in Trait d'union - Ville et Communes de Bruxelles-Capitale, 2 ([01/04/2013])
PermalinkNulmeting van het gebruik van reguliere welzijnsdiensten door personen met een handicap / Bram Vermeulen (2013)
PermalinkTous différents... Mais ensemble ! Organiser l'accueil de l'enfant en situation de handicap dans les activités de loisirs / Jocelyne Burnotte-Robaye (2013)
PermalinkPermalinkUne place d’accueil pour chaque enfant, c’est un droit ! L’accueil extrascolaire (2/2) / Julie Gillet (2013)
PermalinkLes résultats de l’enquête de la Ligue des familles sur les besoins des parents en services d’accueil des enfants de 3 à 12 ans / Pierre Lemaire (2012)
PermalinkLes résultats de l’enquête de la Ligue des familles sur les besoins des parents en services d’accueil des enfants de 0 à 3 ans / Pierre Lemaire (2012)
PermalinkResponsabilités, dominos dynamiques : prévenir, anticiper pour mieux accueillir les enfants / Coordination ATL de la province de Namur (2012)
PermalinkPermalinkCartografie van de Brusselse Nederlandstalige Kinderopvang 2. Evoluties 2005 - 2010 / Michel Vandenbroeck (maart 2011)
PermalinkCentres de vacances. mode d'emploi. tout ce qu’il faut savoir sur l’agrément et la subvention d’un centre de vacances... / Office de la naissance et de l'enfance (2010)
PermalinkBuitenschoolse opvang in en met de buurt. drie casestudies van Brusselse iIBO's met nest- en webfunctie (xyz-principe) / Katrien Van Laere (2009)
PermalinkL’intégration extrascolaire institutionnelle ou le développement de collaborations entre institutions spécialisées et milieux d’accueil extrascolaire en Région de Bruxelles-Capitale / Philippe Tremblay (2009)
PermalinkL’accompagnement des coordinations communales de l’accueil extrascolaire en Région bruxelloise en 2005 / Perrine Humblet (2006)
PermalinkL’accueil de l'enfant à Bruxelles : rencontres des partenaires intervenant à Bruxelles - 24 avril 2006 (2006)
PermalinkIntégration des enfants porteurs de handicap dans les milieux d'accueil extrascolaire en Région bruxelloise / Philippe Tremblay (2005)
PermalinkL’évaluation des coordinations communales de l’accueil extrascolaire en Région bruxelloise en 2004 / Perrine Humblet (2005)
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