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[article]
| Titre : |
Étudier et travailler : entre normalisation, nécessité économique et risques pour la réussite académique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Bernard Fusulier, Auteur ; Iris Wirard, Auteur ; Jonathan Dedonder, Auteur |
| Année de publication : |
2026 |
| Article en page(s) : |
p. 67-90 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Droit du travail
Enseignement supérieur et universitaire
Étudiant
Inégalité scolaire
Inégalité sociale
Précarité
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| Résumé : |
"Le travail rémunéré est aujourd’hui de plus en plus fréquent chez les étudiant·es de l’enseignement supérieur. En Belgique notamment, il existe un contrat de travail spécifique à l’occupation d’étudiant·es (appelé communément « job étudiant »), assorti de cotisations sociales réduites. Ces dernières années, les conditions de ce contrat se sont flexibilisées, octroyant un quota d’heures en croissance et pouvant être réparties sur l’ensemble de l’année. Plus de 60 % des étudiant·es inscrit·es à l’UCLouvain déclarent avoir eu au moins un « job » en 2024, selon une vaste enquête menée de la fin 2024 au début 2025. La banalisation du travail rémunéré interroge ses caractéristiques mais aussi ses effets, notamment sur la réussite académique. Dans cet article, les auteur·es décrivent la situation du travail rémunéré et démontrent que le volume d’heures prestées peut produire des effets négatifs sur les études. Ces constats questionnent les inégalités sociales face aux études universitaires, dans la mesure où les étudiant·es provenant d’un milieu socioéconomique plus favorisé ont tendance à moins jober – au contraire de celles et ceux issu·es d’un milieu socioéconomique plus précaire et modeste, qui ont tendance à travailler davantage tout au long de l’année. Or, travailler intensivement réduit le temps consacré aux études et augmente la probabilité à la fois de se réinscrire à un même programme et d’accumuler moins de crédits de cours. Le travail rémunéré appelle ainsi à une réflexion approfondie sur les politiques d’accompagnement des jeunes aux études, et de régulation du contrat d’occupation d’étudiant·es."[Préambule de l'article] |
| Permalink : |
https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34101 |
in Politiques sociales > N° 1-2 (janvier - avril 2026) . - p. 67-90
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Étudier et travailler : entre normalisation, nécessité économique et risques pour la réussite académique in Politiques sociales, N° 1-2 (janvier - avril 2026)
