Brudoc, la bibliothèque généraliste et bilingue sur le social-santé à Bruxelles !
N’attendez plus, découvrez notre collection en ligne et profitez de nos services personnalisés.
Nous sommes à votre écoute par e-mail (info@brudoc.be) ou par téléphone (+32 2/639.60.25).
Prenez rendez-vous pour visiter notre bibliothèque et bénéficier de nos conseils.
N’attendez plus, découvrez notre collection en ligne et profitez de nos services personnalisés.
Nous sommes à votre écoute par e-mail (info@brudoc.be) ou par téléphone (+32 2/639.60.25).
Prenez rendez-vous pour visiter notre bibliothèque et bénéficier de nos conseils.
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
over woorden en werelden. Hoe een verwelkomende, leergierige schoolcultuur een open levensbeschouwelijke identiteitsontwikkeling bevordert / Goedroen Juchtmans in Welwijs, Nr 3 (september 2016)
[article]
Titre : over woorden en werelden. Hoe een verwelkomende, leergierige schoolcultuur een open levensbeschouwelijke identiteitsontwikkeling bevordert Type de document : texte imprimé Auteurs : Goedroen Juchtmans Année de publication : 2016 Article en page(s) : 16-19 Langues : Néerlandais (dut) Catégories : École
IdentitéPermalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24868
in Welwijs > Nr 3 (september 2016) . - 16-19[article]Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité WEL Tijdschrift / Revue Exclu du prêt
[n° ou bulletin]
Titre : Nr 1 - januari-maart 2016 - Rebel rebel Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvan Dheur Année de publication : 2016 Importance : 24 p Langues : Néerlandais (dut) Catégories : Identité
JeuneRésumé : Een gezonde dosis rebellie, waarbij we dingen in vraag stellen en ons verzetten tegen dogmas, is een vrijzinnig humanist niet vreemd. Daarom besteden we in het dossier van dit nummer uitgebreid aandacht een rebellie: wat is rebelleren, waarom rebelleren jongeren, heeft rebellie evolutionair een voordeel, rebellen in de kunst en nog veel meer. (Fragment van de uitgever) En ligne : https://demens.nu/ Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=6961 [n° ou bulletin]Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité MEN Tijdschrift / Revue Exclu du prêt
Titre : Hoe worden jongeren wie ze zijn? Identiteit in een diverse wereld Type de document : document électronique Auteurs : Winny Ang Editeur : Berchem : Pluralistisch Overleg Welzijnswerk Année de publication : 2016 Autre Editeur : Brussel : Verbond van Instellingen voor Welzijnswerk Langues : Néerlandais (dut) Catégories : Identité
Jeune
Migration
Personne d'origine étrangèreIndex. décimale : 52 Jongeren | Jeunesse Résumé : Identiteit is een fascinerend concept. Soms geven we er veel gewicht aan, soms weinig. Identiteitsontwikkeling is voor iedereen een complex proces. Voor jongeren met migratieroots wordt het nog iets ingewikkelder. Kinder- en jeugdpsychiater Winny Ang vindt dat sociale professionals dit moeten weten.(Fragment) Note de contenu : Artikel uit Sociaal.Net. En ligne : http://sociaal.net/analyse-xl/identiteit-in-een-diverse-wereld/ Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24936 Nr 4 - december 2015 - De impact van genderstereotypen op de identiteitsontwikkeling van jongeren (Bulletin de Welwijs) / Marian De Groof
[n° ou bulletin]
Titre : Nr 4 - december 2015 - De impact van genderstereotypen op de identiteitsontwikkeling van jongeren Type de document : texte imprimé Auteurs : Marian De Groof ; Wendelien Vantieghem ; Mieke Van Houtte Année de publication : 2015 Importance : p. 21-24 Langues : Néerlandais (dut) Catégories : École
Egalité de genre
Identité
JeunePermalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=6958 [n° ou bulletin]Contient
- Etnische discriminatie op school. Ervaringen van adolescenten met een migratieachtergrond / Fanny D'hondt in Welwijs, Nr 4 (december 2015)
- Like it or not? Hoe sociale media hun intrede doen op school? / Joris Van Ouytsel in Welwijs, Nr 4 (december 2015)
- Samen Werken aan Toekomst. Hoe buiten de lijntjes kleuren bijdraagt aan uitvalpreventie / Eveline De Wree in Welwijs, Nr 4 (december 2015)
- De Bezoekruimte in CAW Centraal West-Vlaanderen. Contactherstel tussen (groot) ouder en kind / Bart Pauwels in Welwijs, Nr 4 (december 2015)
- Loverboys. Een sluipend gif / Klaus Vanhoutte in Welwijs, Nr 4 (december 2015)
- Beter focussen tussen twee gesprekken. De mogelijke meerwaarde van onlinehulpdagboeken in welzijnswerk en onderwijs / Philippe Bocklandt in Welwijs, Nr 4 (december 2015)
- Raakvlakken tussen onderwijs en welzijn in de Huizen van het Kind / Leentje De Schuymer in Welwijs, Nr 4 (december 2015)
Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité WEL Tijdschrift / Revue Exclu du prêt Evolutie van anti-migrantenattitudes in Europa (2002-2012). Welke invloed had de financieel-economische crisis? / Pieter Dudal in [Tijdschrift voor sociologie]. Sociologos, Nr 3 (oktober 2015)
[article]
Titre : Evolutie van anti-migrantenattitudes in Europa (2002-2012). Welke invloed had de financieel-economische crisis? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pieter Dudal Année de publication : 2015 Article en page(s) : 194-220 Langues : Néerlandais (dut) Catégories : Identité
Intégration sociale
RacismePermalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23696
in [Tijdschrift voor sociologie]. Sociologos > Nr 3 (oktober 2015) . - 194-220[article]Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité TIJ Tijdschrift / Revue Exclu du prêt De aanpak van radicalisering in Vlaanderen / Emilie Le Roi in Welwijs, Nr 3 (september 2015)
PermalinkDe activering van de Huurlingenwet als repressiemiddel voor de minderjarige reeds in Syrië strijdende Syriëstrijders [gevolgd door] Le regard éloigné / Erik Langerock in Tijdschrift voor Jeugd en Kinderrechten - TJK, Nr. 1 (maart 2015)
PermalinkBrussel: Eurabia Deel I en II / Arthur Van Amerongen (2015)
Permalink4 - Jongeren en publieke ruimte (Bulletin de Tijdschrift voor Jeugd en Kinderrechten - TJK, 4 [01/12/2014]) / Jenneke Christiaens
PermalinkDe verloren pedagogiek van de sport. Implicaties voor leerkrachten en coaches in het werken met kinderen en jongeren / Reinhard Haudenhuyse in Welwijs, 2 ([15/06/2014])
PermalinkGemeentelijke administratieve sancties, jongeren en publieke ruimte: het pedagogische argument / Ann Evenepoel in Tijdschrift voor Jeugd en Kinderrechten - TJK, 4 ([01/12/2013])
PermalinkHaro sur les chômeurs / Abida Allouache in Ensemble ! Pour la solidarité contre l'exclusion, 73 ([01/12/2011])
PermalinkPortrait de la jeunesse bruxelloise : le point sur l'étude de la Jeugd Onderzoek platform / François Deleu in Journal du Droit des Jeunes, 307 ([01/09/2011])
PermalinkBelgique chérie. Ce que signifie "être belge" pour un étranger. Identité nationale : mythes et réalités in Agenda interculturel (maintenant Imag), 292 ([01/04/2011])
Permalink"En ligne directe" : une autre voix dans le débat citoyen / Laurène Graziani in Journal du Droit des Jeunes, 303 ([01/03/2011])
PermalinkL'image de l'enfant dans les médias / Laurène Graziani in Journal du Droit des Jeunes, 303 ([01/03/2011])
PermalinkJeunesses urbaines et défonces tranquilles. évolution anthropologique de la fête et quête d'identité chez nos jeunes contemporains / Christophe Moreau in Pensée Plurielle - Parole pratique et réflexions du social, 23 ([01/01/2010])
PermalinkJongeren op de dool in een labyrintische samenleving / Hilde Geudens in Alert voor sociaal werk en politiek, 4 ([01/10/2009])
PermalinkCulturisme of het realisme van de toegeknepen billen. willem schinkel over [integratie]industrie en -sociologie / Alain Storme in Opbouwwerk Brussel, 96 ([01/06/2009])
PermalinkÊtre jeune aujourd'hui... / Marie Versele in Éduquer, 67 ([01/06/2009])
PermalinkDe noodzaak van een multicultrurele mentaliteit / Sylvain Van Labeke in Wisselwerk, 2 ([01/05/2009])
PermalinkBelgische marokkanen: een dubbele identiteit in ontwikkeling / Ahmed Aghbal (2009)
PermalinkDe noodzaak van een multiculturele mentaliteit / Sylvain Van Labeke in Momenten, 4 ([01/01/2009])
PermalinkBelgo-marocains des deux rives. une identité en multiple évolution / Abdallah Saaf (2009)
PermalinkQue sont les adolescences et les jeunesses d'aujourd'hui ? / Hugues Delforge in Éduquer, 63 ([01/06/2008])
Permalink