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[n° ou bulletin]
Titre : Nr 4 - oktober-december 2022 - Opgroeien Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Importance : p. 17-42 Langues : Néerlandais (dut) Catégories : Autisme
Droits de l'enfant
Enfant (0-12)
Enfant handicapé
Famille d'accueil
Homoparentalité
Ouders-kind relatie
Parentalité
PleegzorgMots-clés : opgroeien En ligne : http://www.deMens.nu Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=8670 [n° ou bulletin]Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité MEN Tijdschrift / Revue Exclu du prêt Brede basiszorg, ondersteuning en buitengewoon onderwijs / Annet De Vroey in Welwijs, Nr 3 (september 2022)
[article]
Titre : Brede basiszorg, ondersteuning en buitengewoon onderwijs Type de document : texte imprimé Auteurs : Annet De Vroey Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 19-23 Langues : Néerlandais (dut) Catégories : Enfant handicapé
Enseignement
Enseignement spécialisé
InclusionMots-clés : leersteundecreet Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30844
in Welwijs > Nr 3 (september 2022) . - p. 19-23[article]Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité WEL Tijdschrift / Revue Exclu du prêt
[n° ou bulletin]
Titre : N° 89 - mars-mai 2022 - L'inclusion à la portée de tout le monde ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Importance : p. 8-24 Langues : Français (fre) Catégories : Accessibilité
Enfant handicapé
InclusionMots-clés : ATL Résumé : Promouvoir l’inclusion des enfants en situation de handicap À travers leurs expériences, deux coordinations ATL (accueil temps libre) et plusieurs opérateurs ATL nous partagent leur vécu, leurs réussites mais aussi leurs difficultés ou leurs déceptions de ne pouvoir accueillir autant d’enfants à besoins spécifiques qu’ils le voudraient. La demande est forte et les possibilités restent limitées. Nous avons aussi souhaité aborder la sensibilisation et l’accompagnement des autres enfants. Comment soutenir les enfants dont le frère ou la sœur est en situation d’handicap ? Comment sensibiliser les enfants au handicap et faire mieux accepter la différence au sein de la société ? [Présentation de l'éditeur] En ligne : https://www.badje.be/pdf/bi/badje_info_89.pdf Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=8573 [n° ou bulletin]Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité BAD Tijdschrift / Revue Exclu du prêt
Titre : Ouders bouwen huis voor hun kinderen met beperking: Het is de beste keuze Type de document : document électronique Auteurs : Ludo Serrien Editeur : Berchem : Pluralistisch Overleg Welzijnswerk Année de publication : 2022 Autre Editeur : Brussel : Verbond van Instellingen voor Welzijnswerk Langues : Néerlandais (dut) Catégories : Enfant handicapé
Inclusion
Persoonsvolgende financieringIndex. décimale : 41 Inclusie - personen met een handicap | Inclusion - Personnes en situation de handicap Résumé : Steeds vaker worden ouders van kinderen met een beperking sociale ondernemers. Ze verzamelen zich, leggen budgetten bij elkaar en bouwen een huis voor hun kinderen. Zo’n aanbod creëren is uitdagend, maar niet evident. Dat leerden we van het Leuvense project HONK.(Fragment van de uitgever) Note de contenu : Artikel uit Sociaal.Net. En ligne : https://sociaal.net/verhaal/honk-ouders-bouwen-huis-voor-hun-kinderen-met-beperk [...] Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30724
Titre : Nieuw Leersteundecreet is lapmiddel voor inclusief onderwijs Type de document : document électronique Auteurs : Femke Houbrechts Autre Editeur : Brussel : Verbond van Instellingen voor Welzijnswerk Année de publication : 2022 Langues : Néerlandais (dut) Catégories : Enfant handicapé
Enseignement
InclusionIndex. décimale : 41 Inclusie - personen met een handicap | Inclusion - Personnes en situation de handicap Résumé : Inclusief onderwijs blijft een moeilijk verhaal. Na jarenlange kritiek schoof de Vlaamse regering het M-decreet begin dit schooljaar opzij voor het Leersteundecreet. Femke Houbrechts van vzw Konekt werkt met jonge mensen met een beperking en vindt dat de echte problemen onaangeroerd blijven. (Fragment van de uitgever) Note de contenu : Artikel uit Sociaal.Net. En ligne : https://sociaal.net/opinie/nieuw-leersteundecreet-lapmiddel-voor-inclusief-onder [...] Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30727 PermalinkMoeders met migratieachtergrond over hun zorgenkind. Het verhaal van Nadia en Fayrouz / Aya Sabi (2022)
PermalinkMaak (vrije) tijd voor kinderen met een verstandelijke beperking! / Meike Knapen in Welwijs, Nr 3 (september 2021)
PermalinkNr 3 - juli-september 2021 - Maatschappelijk kwetsbare jongeren (Bulletin de Viewz)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkRespijtoplossingen voor ouders van kinderen met een beperking in Vlaanderen en Brussel / Isa Van Dorsselaer (2021)
PermalinkSolutions de répit pour les parents d'enfants avec un handicap en Wallonie et à Bruxelles / Isa Van Dorsselaer (2021)
PermalinkPermalinkPermalinkEen betere ondersteuning van brussen van kinderen en jongeren met een beperking / Michel Teller (2020)
PermalinkAnalyse van de ondersteuningsbehoefte van de formele kinderopvang m.b.t. de inclusieve opvang en een analyse van de ervaringen van de Centra voor Inclusieve Kinderopvang / Liesbeth Op de Beeck (2019)
PermalinkRetour sur l'après-midi e-mobile 7 mars 2018 : Échanges sur le transport scolaire vers l’enseignement spécialisé organisés par le Délégué général aux droits de l’enfant, Unia et la Ligue des familles (2018)
PermalinkPermalinkFratrie et handicap mental : Pourquoi est-il si important de reconnaître le lien frère-sœur ? / Nathalie De Wiespelaere (2018)
PermalinkComment garder un enfant autiste quelques heures pour aider ses parents / Peter Patfawl (2018)
PermalinkAccueillir un enfant différent en famille. La résilience familiale face au handicap / Anne Juvanteny-Bernadou (2018)
PermalinkPermalinkN° 364 - avril 2017 - Les enfants en situation de handicap. Accès à la scolarité et inclusion sociale. La Belgique devant le Comité européen des Droits sociaux (Bulletin de Journal du Droit des Jeunes)
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