Brudoc, la bibliothèque généraliste et bilingue sur le social-santé à Bruxelles !
N’attendez plus, découvrez notre collection en ligne et profitez de nos services personnalisés.
Nous sommes à votre écoute par e-mail (info@brudoc.be) ou par téléphone (+32 2/639.60.25).
Prenez rendez-vous pour visiter notre bibliothèque et bénéficier de nos conseils.
N’attendez plus, découvrez notre collection en ligne et profitez de nos services personnalisés.
Nous sommes à votre écoute par e-mail (info@brudoc.be) ou par téléphone (+32 2/639.60.25).
Prenez rendez-vous pour visiter notre bibliothèque et bénéficier de nos conseils.
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Een smartphonebeleid op school: verbieden of verbinden? / Yana Baetens in Welwijs, Nr 3 (september 2023)
[article]
Titre : Een smartphonebeleid op school: verbieden of verbinden? Type de document : texte imprimé Auteurs : Yana Baetens, Auteur ; Hadewijch Vanwynsberghe, Auteur ; ... et al., Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 21-24 Langues : Néerlandais (dut) Catégories : Enseignement et formation
Politique de l'enseignement
Relation école-parentsMots-clés : Smartphonebeleid digitale afhankelijkheid Résumé : "Meer en meer scholen overwegen om smartphones niet langer toe te staan in de schoolomgeving. De toestellen zouden een bron van afleiding zijn en het leren belemmeren. Een concreet smartphonebeleid op school, met heldere regels voor iedereen, kan de oplossing zijn. Maar is een uitdrukkelijk en algemeen verbod wel de beste weg? Of kies je als school beter voor een verbindende aanpak, waarbij ook leerlingen, leerkrachten en ouders inspraak krijgen in wat wel en niet kan? En zo ja, hoe begin je daar dan aan?" (uittreksel uit het artikel) Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32089
in Welwijs > Nr 3 (september 2023) . - p. 21-24[article]Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité WEL Tijdschrift / Revue Exclu du prêt Unelma: een sociaal netwerk voor scholen / Latifa El Morabet in Welwijs, Nr 4 (december 2021)
[article]
Titre : Unelma: een sociaal netwerk voor scholen Type de document : texte imprimé Auteurs : Latifa El Morabet ; Nadja Schils Année de publication : 2021 Article en page(s) : 10-11 Langues : Néerlandais (dut) Catégories : Onderwijsopbouwwerk
Relation école-parents
Travail en réseauPermalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30626
in Welwijs > Nr 4 (december 2021) . - 10-11[article]Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité WEL Tijdschrift / Revue Exclu du prêt Verschillen schoolvoorkeuren van ouders naargelang hun hun sociale? Resultaten van een onderzoek in kleuterscholen in Gent / Nele Havermans in Welwijs, Nr 2 (juni 2021)
[article]
Titre : Verschillen schoolvoorkeuren van ouders naargelang hun hun sociale? Resultaten van een onderzoek in kleuterscholen in Gent Type de document : texte imprimé Auteurs : Nele Havermans Année de publication : 2021 Article en page(s) : 29-32 Langues : Néerlandais (dut) Catégories : Enseignement fondamental
Relation école-parentsMots-clés : schoolkeuze Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30125
in Welwijs > Nr 2 (juni 2021) . - 29-32[article]Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité WEL Tijdschrift / Revue Exclu du prêt Over regels en praktijken. Hoe gordiaans is de knoop van het inschrijvingsrecht in het onderwijs? / Mark Van Bogaert in Welwijs, Nr 4 (december 2020)
[article]
Titre : Over regels en praktijken. Hoe gordiaans is de knoop van het inschrijvingsrecht in het onderwijs? Type de document : texte imprimé Auteurs : Mark Van Bogaert ; Gil Thys Année de publication : 2020 Article en page(s) : 16-18 Langues : Néerlandais (dut) Catégories : Inégalité scolaire
Relation école-parentsPermalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29631
in Welwijs > Nr 4 (december 2020) . - 16-18[article]Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité WEL Tijdschrift / Revue Exclu du prêt Nr 4 - oktober-december 2019 - Onderwijs (Bulletin de Viewz)
[n° ou bulletin]
Titre : Nr 4 - oktober-december 2019 - Onderwijs Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Importance : p. 3-80 Langues : Français (fre) Catégories : Diversité
Enfant malade
Enseignement
Enseignement à distance
Enseignement en alternance
Enseignement inclusifIntégration des enfants à besoins spécifiques dans l'enseignement ordinaire
Enseignement secondaire
Enseignement supérieur et universitaire
Exclusion scolaire
Inégalité scolaire
Kinderrechtencommissariaat
Pauvreté infantile
Pédagogie
Relation école-parents
StressPermalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=8055 [n° ou bulletin]Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité VIE Tijdschrift / Revue Exclu du prêt Brugfiguren, een brug tussen school en thuis gebaseerd op wetenschappelijke kennis / Emmy De Buck in Welwijs, Nr 2 (juni 2019)
PermalinkSociale ongelijkheid in en door het onderwijs. A Never Ending Story / Laurent Thys in Welwijs, Nr 1 (maart 2019)
PermalinkDe rol van familiale achtergrond van leerlingen bij extra ondersteuning binnen en buiten de school / Kathleen Bodvin in Welwijs, Nr 4 (december 2018)
PermalinkN° 29 - mars-mai 2018 - A l'école des parentalités (Bulletin de Filiatio)
PermalinkIntegrale jeugdhulp, en wat met de school? / Elisa Vandenbussche in Welwijs, Nr 3 (september 2016)
PermalinkOuders uit kansarme gezinnen aan het woord over zorg en onderwijs voor jonge kinderen / Bea Van Robaeys in Welwijs, Nr 3 (september 2016)
PermalinkSchoolpoortwerkers in Brussel overbruggen heel wat kloven / Kris Raemdonck in Welwijs, Nr 3 (september 2016)
PermalinkPermalinkOuderbetrokkenheid in secundaire scholen. Aan de slag met de coachingstool 'Samen met Ouders' / Celine Mertens in Welwijs, 4 ([01/12/2014])
PermalinkOpgroeien in kwetsbare gezinnen. Materiële deprivatie en participatief opvoedingsklimaat / Wendy Smits in Welwijs, 1 ([01/03/2014])
Permalink70 - Familles, crèches, écoles et si on se donnait la main ? (Bulletin de Furet, 70 [01/04/2013])
Permalink24 - Alliances éducatives entre services d'EAJE et familles (Bulletin de Enfants d'Europe, 24 [01/04/2013])
Permalink