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Het 'Integratiepact' voor het dichten van de etnische kloof. Een bruikbaar instrument voor het onderwijs? / Liesbeth Bruyne in Welwijs, Nr 1 (maart 2018)
[article]
Titre : Het 'Integratiepact' voor het dichten van de etnische kloof. Een bruikbaar instrument voor het onderwijs? Type de document : texte imprimé Auteurs : Liesbeth Bruyne Année de publication : 2018 Article en page(s) : 26-29 Langues : Néerlandais (dut) Catégories : Diversité
Enseignement
Inégalité scolairePermalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27103
in Welwijs > Nr 1 (maart 2018) . - 26-29[article]Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité WEL Tijdschrift / Revue Exclu du prêt N° 372 - février 2018 - Inégalités à l'école (Bulletin de Journal du Droit des Jeunes)
[n° ou bulletin]
Titre : N° 372 - février 2018 - Inégalités à l'école Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Importance : p. 6-23 Langues : Français (fre) Catégories : Inégalité scolaire Résumé : Sommaire : Une discrimination positive qui ne dit pas son nom : le décret "encadrement différencié" de la Communauté française et sa récente réforme / L'école reste inégalitaire. Baromètre de la Diversité - Enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=7665 [n° ou bulletin]ContientExemplaires (1)
Cote Section Disponibilité JOU Tijdschrift / Revue Exclu du prêt
Titre : Rapport alternatif des enfants de Belgique pour le Comité des Droits de l'enfant Type de document : document électronique Editeur : Bruxelles : Unicef Année de publication : 2018 Importance : 41 p Langues : Français (fre) Catégories : Droits de l'enfant
Enfant étranger
Inégalité scolaire
Pauvreté infantileIndex. décimale : 134 Kinderrechten | Droits de l'enfant Résumé : Sommaire : Les enfants migrants et réfugiés / Les enfants touchés par la pauvreté / Egalité des chances à l'école / Résumé des recommandations des enfants En ligne : https://ncrk-cnde.be/IMG/pdf/fr_unicef_rapport_wdyt_lr_-_30-05-2018.pdf Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27763 Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité 134 RAP Only online Exclu du prêt
Titre : Pour un accès aux études supérieures plus juste et inclusif Type de document : document électronique Auteurs : François Bertrand Editeur : Bruxelles : Ligue des Familles Année de publication : 2017 Importance : 13 p Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement supérieur et universitaire
Inégalité scolaireIndex. décimale : 55 Onderwijs | Enseignement Résumé : En cette année académique 2016-2017, l’accès aux études supérieures est toujours menacé pour les étudiants issus de familles à revenus modestes. La présente analyse dresse l’état des lieux des points problématiques de la réforme des allocations d’études pour les étudiants et les parents. Repartant de ceux-ci, elle émet des demandes et propositions pour construire un accès juste et inclusif aux études supérieures. [Présentation de l'éditeur] En ligne : https://www.laligue.be/association/analyse/2017-02-acces-etudes-sup-bourses Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25374 Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité 55 BER Only online Exclu du prêt
Titre : Aller au-delà de la ségrégation scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Dirk Jacobs ; Julien Danhier Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : 2017 Importance : 78 p Prix : gratuit Langues : Français (fre) Catégories : Inégalité scolaire Index. décimale : 553 Ongelijkheden op school | Inégalités scolaires Résumé : L’un des principaux constats de cette recherche porte sur la persistance d’une ségrégation importante des élèves, particulièrement sur base de leurs performances scolaires. Les élèves issus de milieux défavorisés sont ainsi doublement victimes puisqu’en plus de subir l’effet négatif de leur origine, ils ont tendance à fréquenter une école qui les fera moins progresser. [Présentation de l'éditeur] En ligne : https://www.kbs-frb.be/fr/aller-au-dela-de-la-segregation-scolaire Permalink : https://www.brudoc.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26318 Exemplaires (1)
Cote Section Disponibilité B553 JAC L Book Exclu du prêt Peut-on concilier proximité et mixité sociale ? Simulation d'une procédure numérique d'affectation des élèves aux écoles primaires bruxelloises / Nico Hirtt (2017)
PermalinkQue font les écoles accueillant des élèves défavorisés des moyens supplémentaires qui leur sont alloués ? Une étude longitudinale de cinq établissements scolaires en encadrement différencié / Laetitia Desmet (2017)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkN° 67 - septembre - novembre 2016 - Les rythmes scolaires : vers une éducation pour tous (Bulletin de Badje Info)
PermalinkDes services d'éducation et d'accueil de la petite enfance pour tous! Recommandations politiques inspirées du Forum / Maki Pak (2016)
PermalinkN° 63 - septembre-octobre 2015 - A quand l'école gratuite ? gratuité scolaire et extrascolaire : le saint-Graal ? (Bulletin de Badje Info)
PermalinkInégalités entre élèves et inégalités structurelles en Fédération Wallonie-Bruxelles : l'apport de l'enquête Pisa / Ariane Baye in Éduquer, N° 114 (mai 2015)
PermalinkN° 112 - mars 2015 - L'enjeu de l'égalité dans l'enseignement (Bulletin de Éduquer) / Patrick Hullebroeck
PermalinkPermalink389 - Inégalités : l'école réussira-t-elle sa seconde sess ? (Bulletin de Alter Échos, 389 [25/09/2014])
PermalinkLes conséquences de la pauvreté sur les parcours scolaires des jeunes francophones / Ariane Baye in Observatoire, 80 ([01/08/2014])
PermalinkLa mixité sociale, un enjeu accessoire ? / Mathias El Berhoumi in Politique - revue belge d'analyse et de débat, 84 ([01/03/2014])
Permalink104 - Iniquités scolaires en Belgique : où va-t-on ? (Bulletin de Éduquer, 104 [01/03/2014]) / Marie Versele
PermalinkPermalinkPourquoi les systèmes éducatifs de Belgique et de France sont-ils les champions de l’inégalité sociale ? PISA 2012 ! sans fard et sans voile (2014)
PermalinkLa ségrégation scolaire, reflet déformé de la ségrégation urbaine. Différenciation des milieux de vie des enfants bruxellois / Bernard Delvaux (2014)
PermalinkLa ségrégation entre écoles maternelles. Inégalités entre implantations scolaires : les inégalités sociales entre quartiers ont trop bon dos / Pierre Marissal (2014)
Permalink28 - Inégalités scolaires : déjà en maternelle ? (Bulletin de Grandir à Bruxelles)
PermalinkLe rapport à l’école et aux savoirs des familles d’origine immigrée. Liens avec la réussite scolaire des jeunes : synthèse des résultats / Daniel Arnoldussen (2013)
PermalinkPlan global de Revitalisation de Laeken : 2012-2018 (2013)
PermalinkPermalinkL’école pour nous, c’est… familles défavorisées et écoles : représentations et pistes d’action / Joseph Magali (2008)
PermalinkLa démocratisation de l’enseignement supérieur en Communauté française de Belgique : état des lieux / Maud Van Campenhoudt (2008)
PermalinkPrestaties van de leerlingen van buitenlandse herkomst in belgië volgens de pisa-studie. vergelijking tussen de franse gemeenschap en de vlaamse gemeenschap / Dirk Jacobs (2007)
PermalinkGenre, âge, diplôme et temps de travail : quelques évolutions structurelles de l'emploi en Belgique - 1986 à 2005 / Philippe Defeyt (2007)
PermalinkEtude exploratoire sur la mise en oeuvre de nouvelles mesures visant à lutter contre les phénomènes de ségrégation scolaire et d’inéquité au sein du système éducatif de la Communauté française de Belgique / Marc Deumeuse (2007)
PermalinkPermalinkLes familles défavorisées à l'épreuve de l'école maternelle. collaboration, lutte, repli, distanciation / Eric Mangez (2002)
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